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大学英语写作中的语块研究的中期报告 中期报告 研究题目：大学英语写作中的语块研究 研究背景： 在英语学习中，语块是指由两个或两个以上词语构成具有固定意义的短语或句子，是英语中一个重要的语言形式。语块在语言交流中起到重要的作用，特别在听力、口语和写作方面，有效地提升了语言表达的逻辑性和连贯性。因此，研究大学英语写作中语块的使用情况和效果，对英语学习及教学具有重要的理论和实践意义。 研究目的： 本研究旨在探讨大学英语写作中语块的使用情况和效果，为英语写作教学提供一定的借鉴和参考。 研究方法： 本研究采用问卷调查和语料库分析相结合的方法进行。首先，在大学英语写作课堂上，发放问卷，了解学生对语块的认知和应用情况；然后，利用语料库分析工具收集和分析相关实例，进一步深入研究大学英语写作中语块的使用情况和效果。 研究计划： 1. 研究进展情况和问题分析：已收集相关文献，初步了解了目前国内外语块研究的主要进展和问题。 2. 问卷调查：在大学英语写作课堂上，发放问卷，了解学生对语块的认知和应用情况。问卷主要包括开放性和选择性两种题型，题目涵盖语块认知和应用的各个方面。问卷调查的样本数量将达到100人左右。 3. 语料库收集和分析：利用相关语料库分析工具，收集大学英语写作中相关实例，对语块的使用情况和效果进行深入研究。 4. 数据分析和结果呈现：对问卷调查和语料库分析的数据进行整理和分析，总结研究发现