人教版小学数学二年级下册第五单元《含有两级的混合运算》PPT课件.pptxVIP

5.3 含有两级的混合运算混合运算二年级下册SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II 课时目标1.理解并掌握不含小括号的两级混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。2.在学习活动中增强类比迁移能力和抽象概括能力，获得成功的体验，感受学习的乐趣。 情境引入问题：1. 观察这幅图，你知道了哪些信息？ 2. 根据这幅图我们能提出什么问题？3. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗？跷跷板乐园一共有多少人？ 互动新授 4×3＋7 ＝12＋7＝19 4×3＝1212＋7＝19综合算式分步算式我先算跷跷板上有多少人，再算一共有多少人？ 4×3＝12 12＋7＝19我也是这么算的，不过我列的是综合算式。 4×3＋7＝19 互动新授说出各题的运算顺序，再计算。 12＋4＋30＝ 2×4×7＝ 6÷3×2＝465617416825215＋10－8＝ 互动新授20－8÷2 7×5－3 4＋4×6 81÷9＋2 巩固练习 ＝7 ＋ 4×3 7 ＋ 12 19 ＝在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 巩固练习我列的综合算式和你的不同，但也是先算 4×3。 ＝7 ＋ 4×3 7 ＋ 12 19 ＝ 巩固练习 3×6÷2