公共行政学教学大纲.docxVIP

《公共行政学》教学大纲 课程名称 公共行政学 课程性质 必 修 学分数 2 周课时 2 总学时 36 开课学期 2005年春季 适用专业 03级行管、中英文秘 对学生之要求 每周至少两小时预习和阅读 任课教师 余跃进 办公室：西301 联系电话：2648343 Email:hnszyyj@ 课程简介 本课程选择公共行政的重要方面作较深入的分析，如政府组织管理、领导理论在行政工作中的应用、领导能力的发挥与运用、危机决策、激励与考核、行政效率等。 为达成理论联系实际，课程引用发生在行政工作中的事例，使学生在具体的事例分析中领会公共行政学基本知识及其体系，增强其独立判断或处理公共事务的能力。 二、课程主要特色 采取教师讲授、专题讨论和学生自学相结合方式，力图形成教师和学生的良好互动。除听课外，学生有计划地阅读教师指定的教学参考书和有关学术专著，并在读书、思考和研究分析的基础上，撰写读书笔记和案例研究报告。 三、课程主要内容及学时分配 章 节 内 容 讲授 讨论 作业 第一章 范围和目标——公共行政和公共行政学是什么 第二章 政府职能及行政权力——政府应该做什么 第三章 行政组织——政府如何组织起来 第四章 行政领导——如何有效地实施行政领导 第五章 行政决策——政府与管理者怎样制定政策 第六章 人事行政——政府与管理者如何开发人力资源 第七章 行政实施——政府与管理者怎样执行政策