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夯实实验基础 教材实验和科学方法
教材 中的显性实验 考(纲要求 的实验 )和隐性实验 非(考纲要求 的,但 体现基本实验思想
的)及科学方法数量较 多,若单个识记理解 ,不仅高耗低效 ,而且不利于考生融会贯通 、迁
移应用 。教材实验和科学方法按一定的共性可归纳为 以下几类 ,分类梳理实验 ,有利于考生
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