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北京课改版八上生物第九章 单元测试
下列动物的运动器官和运动方式对应不正确的是
A.乌龟——四肢——爬行 B.蚯蚓——足——跳跃
C.金鱼——鳍——游泳 D.鸽子——翼——飞行
自然界中发现并命名的动物大约有 150 多万种,生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,均表现出对其生活环境的适应,下列相关描述不正确的是
A.鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,这种运动方式是水生动物的主要运动方式
B.某种陆生动物后肢特别发达,而前肢又比较短小的,其运动方式一般是跳跃
C.鸵鸟有发达的后肢和前肢,能够飞行和奔跑
D.能够行走的动物一般能够奔跑
不同的动物运动形式不同。下列四种动物中,完成运动所需结构与鲫鱼最相似的是
A.草履虫 B.蚯蚓 C.海葵 D.家鸽
不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是
A.动物通过运动扩大了活动范围 B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼
C.动物运动时都需要消耗能量 D.动物的运动方式与环境相适应
人本关节既牢固又灵活,下列与关节灵活性有关的叙述是
①关节面上有光滑的关节软骨
②关节囊里面有坚韧的韧带
③关节腔内有滑液
④关节囊外面有坚韧的韧带
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
做引体向上时,关于这一运动分析错误的是
A.运动的动力来自肌腱的收缩
B.此过程需要多个系统的配合来完成
C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动来完成
D.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
当我们在翻书时,需完成手腕的翻转动作。下列关于翻书动作的分析不正确的是
A.由多块骨骼肌共同协调完成 B.只有运动系统和消化系统参与
C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D.体现了关节的牢固和灵活
下图是一个病人拍的“X”光照片,对下图叙述,你认同的是
A.此图显示的是脱臼
B.对该病修复起主要作用的是骨密度
C.从形态看受损的骨是短骨
D.从此图推断此病人会有较强的疼痛感
哈氏隼(一种猛禽)一般以家族群的形式狩猎,不同个体间分工合作,可以捕获比自身重量大 2~3 倍的长耳大野兔。如图为不同数量的哈氏隼合作捕食时,每只隼每天能量的平均摄入值,相关叙述错误的是
A.哈氏隼群体具有一定的社群行为
B.群体合作有利于提高捕食的成功率
C.合作捕食的隼群越大,每只隼平均摄入的能量越少
D.合作捕食时,群体内需要有传递信息的“语言”
在芭蕾舞表演中常有托举动作,关于托举动作的分析不正确的是
A.一块骨肌常常附着在一块骨上
B.托举动作由多组骨骼肌协调配合完成
C.从骨的结构来看,骨能承受很大压力主要与骨质有关
D.神经系统发出“指令”引起骨骼肌收缩,牵动其所附着的骨产生运动
诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识,下列诗词中描写的不是动物繁殖行为的是
A.点水蜻蜓款款飞 B.蛙声十里出山泉
C.几处早莺争暖树 D.雄鸡一唱天下白
国际著名期刊《科学》刊登了一项新的研究发现:为了避开人类活动的干扰、威胁,原本一些昼行性动物,开始转变为夜间活动。关于这一活动的说法正确的是
A.这是动物的节律行为 B.这种行为形成后不会发生改变
C.这是动物的本能,由遗传物质决定 D.该行为对动物的生存有利无弊
科学家把蚂蚁和大白鼠放入终点有食物的迷宫(如图 1)中进行走迷宫训练实验,成功走出迷宫为一次训练,实验结果如图 2 所示。下列有关说法正确的是
A.大白鼠和蚂蚁走迷宫获取食物的行为属于先天性行为
B.走迷宫实验中,大白鼠出现的错误次数明显多于蚂蚁
C.该实验结果在一定程度上说明“动物越高等,学习能力越强”
D.训练次数越多,每次训练蚂蚁和大白鼠出现的错误次数越多
下列关于动物运动和行为的叙述错误的是
A.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为
B.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成
D.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋 → 骨骼肌收缩 → 牵引骨绕关节活动
石景山区某实验学校为弘扬祖国文化,开设“非物质文化遗产进校园抖空竹”课程。下列相关说法错误的是
A.这项运动需要肱二头肌收缩和肱三头肌舒张才能曲起手臂
B.抖空竹时手臂的伸展和曲起是围绕肘关节为中心的运动
C.左右手臂伸展和曲起的交替运动需要小脑发挥协调运动的功能
D.学生调整抖空竹的动作以维持空竹正常旋转属于先天性行为
如图所示,经训练后,欧洲熊蜂能将小球顺利地滚到终点,同时获得糖水作为奖励。关于熊蜂滚球行为,下列叙述错误的是
A.从行为获得途径看,熊蜂滚球是学习行为
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