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根据统编教材整理 一年级语文下册
1
音序： T 结构： 左右
偏旁： 亻 笔画数： 5
组词： 他们 他人 其他
笔顺：
造句： 他们在操场上跑步。
会 写 字
2
音序： D
偏旁： 土
组词： 土地
笔顺：
结构： 左右
笔画数： 6
草地 冰天雪地
造句： 你看，这片草地多美呀！
3
音序： H
偏旁： 氵
组词： 河水
笔顺：
结构： 左右
笔画数： 8
小河 大好河山
造句： 我们家门口有一条小河。
4
音序： S
偏旁： 讠
组词： 听说
笔顺：
结构： 左右
笔画数： 9
说话 实话实说
造句： 他跟我说了一件很重要的事情。
5
音序： Y 结构： 独体
偏旁： 乛 笔画数： 3
组词： 也好 也许 也是
笔顺：
造句： 也许她不会再回来了吧。
6
音序： T 结构： 左右
偏旁： 口 笔画数： 7
组词： 听说 听见 言听计从
笔顺：
造句： 我听见姐姐在喊我的名字。
7
音序： G 结构： 上下
偏旁： 一 笔画数： 10
组词： 表哥 大哥 哥哥
笔顺：
造句： 我的哥哥是一名运动员。
8
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习
能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为；
良好的学习习惯；
有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
课后小知识
学习方法指导
加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束， 你收获了什么？
2 、引导学生归纳本课知识重点。
3 、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够
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孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你
能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大
量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我
最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，
只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定
会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
后序
课堂反思
1.说一说本节课的收获。
2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。
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【致读者】
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