西方园林史教案.docVIP

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题 1、古代园林(约公元前30——公元5) 教时 2 教学目的 理解人类历史上最早出现的园林与人类对诗意居住的渴望。 掌握古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马的园林特性。 理解自然特性、生活习俗与园林的关系, 总结热带地区的小型园林的做法 重点与难点 重点:古代埃及、古巴比伦、古希腊和古罗马的园林艺术 难点:如何让学生对古代埃及希腊罗马的园林艺术有感性认识。 学法指导 运用教学演示,课堂讲述进行教学,使学生理解。 教具准备 PPT课件 教后感 通过教学,使学生基本理解了古埃及、古希腊、古巴比伦和古罗马的园林艺术,认识了其形成的因素。学习到古人解决园林中实际问题的思路和办法。 学时教学

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