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走起路来落梅花，
从早到晚守着家。
看见生人就想咬，
看见主人摇尾巴。;大自然是人类生存的环境，
也是所有生物的栖息之所；
动物和人类共同生活的在地球上，
动物是人类的朋友，
人类也是动物的朋友。;第4课 人类的朋友;1、了解人类与动物相互依存关系，了解线造型
的基本方法；
2、培养同学们主动学习，团结协作的精神和细
致的观察能力，用线造型的表现能力；（难点）
3、在感受艺术作品的精彩之余，树立爱护动物，
保护动物的观念和意识，善待动物。树立动物与
人类友好共处的意识。（重点）;欣
赏;;;风格迥异的作品;写实记录;合作探究三：看谁讲的多;归纳总结：我们的衣食住行都有动物的影子，说明动物是人类的好朋友。;课堂练习;交流展示，小组互评;课堂小结
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