善用法律=部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

;第五课 做守法的公民;;;通过法律服务机构维护合法权益;和帮助的机构 提供法律服务; 受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。;中学生小峰自创歌词获奖，奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权，一纸诉状将李某和张某告到法院。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。;; 到法院打官司是很不光彩的事，而且打官司的人都是违法的人。; 于是小芳与母亲取得联系并商议：决定不追究爸爸虐待自己的责任了，只想由母亲抚养自己，但父亲必须付抚养费和教育费。小芳向人民法院提出转移抚养权的诉讼。;诉讼通常分为三种类型： 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼; 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。; 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。;案例一：陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。 案例二：被告人单某，自1993年6月起至1994年9月，连续盗用了20多个企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具，到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次，共窃得财物价值人民币6000余元。 ;案例三：某校一名高中生，骑自行车去看电影。到了电影院门口，他把自行车锁好放在电影院门前的存车处，并向看车的阿姨交了两块钱的存车费，看完电影去取车，发现车没有了。他问看车的阿姨，阿姨说不知道。当即要求赔车，可是看车的阿姨却说，她不承担赔车的责任。于是他将看车人告上法庭。 ;; 小伟、小宇、小刚是七年级的学生，有一天，在放学回家的路上，他看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。 小伟说：“别管这事，和我们没关系。” 小宇说：“我们去和两个歹徒拼了。” 小刚说：“你俩盯住歹徒，我去报警。”;未成年人见义智为的原因;3.为什么要有勇有谋应对违法犯罪？(原因） P61AB;;1、当国家利益、公共利益、本人或者他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并且善于依法维护正当权益。 ;1、弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣，违法可耻的观念。 2、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 3、努力成为社会主义法制的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。;5.3;1.初中生林宇的父亲因公伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用，可林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得（ ） A.采用行政诉讼解决纠纷 B.通过刑事诉讼进行维权 C.法律保护公民的一切权益 D.通过法律援助的途径维权;2.八年级学生洋洋的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产10万元，房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，洋洋将叔叔告上法庭，经过法院判决，洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为 （ ） ①属于民事诉讼 ②是采取非诉讼手段解决纠纷 ③是为了获得财产而采取正当的做法 ④是采用诉讼手段维护了自己合法的权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;3.八年级学生小强上完晚自习,在回家的途中被2名不法青年持刀抢劫,这时小强正确的做法有　(　　) ①为维护自己的权利，勇于与犯罪分子硬拼 ②留意观察犯罪分子特征，便于事后报警 ③机智灵活，寻找机会脱险 ④在确保自身安全的前提下，设法抓住歹徒 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④