走近老师-部编版道德与法治七年级上册 (1).pptxVIP

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;你知道这是说的谁吗?;;幼儿园的老师:多才多艺。吹拉弹唱样样精通;亲切和蔼,关心我们的生活和学习。 小学时的老师:和蔼中不乏严厉,亲切中存在威严,既教我们知识,又教我们做人。 现在的老师:风格多样,知识渊博,在教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题……;墨子:墨家学派创始人,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一书传世。;蔡元培:1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”和“自由”之风。;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。;探究与分享;探究与分享;探究与分享;好教师的标准(P62);探究与分享;(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 (2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 ;时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。 ;;;(1)为什么不同的老师会有不同的风格呢?;; 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。(P63);你喜欢什么风格的老师呢?; ?我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。;; ?我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。;;1.观察下图,最能体现图片内容的选项( ) A.老师是我们成长道路上的引路人 B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法 C.老师太懒,不告诉学生那个字 D.老师也不认识那个字;2.我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮,吐字准确;数学老师讲解起数学问题来,思路清晰,通俗易懂;英语老师读起英语来,酣畅流利,一气呵成;历史老师讲起历史故事来,如临其境,耐人寻味;政治老师谈起国家大事,滔滔不绝,令人赞叹……所有这些说明( ) A.我们的老师是世界上最优秀的老师,是其他老师所无法比拟的 B.我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性特色 C.我们的老师专业都非常棒,都是一流的老师 D.我们的老师都喜欢??现自己,展现自己的才能;3.“严慈相济”是一个有责任心老师对待学生的基本态度。下列选项中,属于对待老师的表扬和批判的错误态度是( ) A.把表扬当作加油站,再接再厉 B.对于不留情面的批判怀恨在心 C.能以恰当的方式与老师沟通 D.能及时向老师表达自己的见解

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