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- 2023-10-26 发布于湖北
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Unit1 My name’s Gina .Section B3a~3b 教案
一、课程基本信息
本课时为新目标人教版英语七年级上第一单元Section B部分的第三课时,写作课。
二、学情分析
在本单元已经学习了自我介绍的句型,但学生对知识点的熟练运用程度还不够,本单元作文是接触的第一个作文,学生对如何去写一篇文章还不熟悉,需要教师的引导,为其搭建一个框架。让学生明白英语写作的方法和步骤。
三、教学目标
1.学生能够描述ID card的概念,并学会制作自己的ID Card.
2.在写作中熟练运用所学句型介绍自己和朋友
3.理解并掌握下列单词和短语的读音及意思,并能在口头和书面表达中正确使用:middle,school,middle school等。
4.写作技巧:学会运用连词and,以及写作框架的建构
四、教学重难点
1.学会写作文的方法,步骤,明白需要写内容要点,搭建写作框架。
2.熟练运用所学句型介绍自己
五、教学思路及方法
本课时主要是以介绍自己为话题的写作课,重在培养学生的写作能力,由于这是七年级接触的第一个写作课,因此引导学生去构建作文的框架是很重要的。本课时从ID card导入,由此进入第一个学习任务学习认识学生证,通过对学生证的认识提取关键信息,以此来复习之前学过的有关自我介绍的句型,又让学生明白了学生证包含的内容,为下一步为铺垫,由此过渡到第二个学习任务,制作自己
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