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中班第一学期班级计划 2013学年第一学期班级计划 班级： 中*班 教师： 班 级 情 况 分 析 幼儿基本情况： 这学期我们班有**位幼儿，**位男孩，**位女孩，其中*人长期生病休息于家中。通过开学几天的接触和观察，幼儿对新环境的适应能力较强，情绪相对饱满。本班由*老师、*老师负责教育工作，由*老师负责保育工作。幼儿经过一年的幼儿园学习生活，已有了一定的集体生活经验，有了初步的生活自理能力，形成了较好的生活卫生习惯和行为习惯。例如：在生活自理方面，能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、擦脸。 一、幼儿优势分析 生活：幼儿在午睡、盥洗等的生活习惯已经初步形成。幼儿能力有所提高，能协助老师完成简单的事情。幼儿会主动招呼熟悉的人，学习使用礼貌用语，在成人启发下能帮助他人。幼儿常规较好，能按照老师的要求有秩序地做事。 运动：喜欢参加体育活动，会一些基本运动方法，如：跳的运动技能，有的幼儿能双脚并拢向前跳，有的幼儿可以单脚跳，还有的幼儿能跳过障碍物；幼儿能够尝试对运动材料的一物多玩，如投掷沙包，有的幼儿能向前投掷，有的幼儿用脚踢，还有的幼儿投得远等等。 游戏：幼儿游戏的主动性很强，如：建构游戏中，幼儿能选择不同的材料搭建作品，他们玩得很投入。喜欢做音乐游戏，能感受游戏中节奏、旋律的显著变化，并随之变化动