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为改革而改革，新高考你且行且珍惜 《为改革而改革，新高考你且行且珍惜》【剑之所向】 现在发一声呼喊就像半个身子埋在沙里的游人奋力挣扎一样，貌似有些晚了。 但不幸的是当浙江、上海两省市试点高考改革的小白鼠还在 实验室里苟延残喘的时候，二十余省的高考改革方案又带着 一种迫切的热情火热出炉了。 不同于经济领域的改革按照各种指标和模型以及上级部门的宏观指导进行有条不紊的科学规划，教育改革似乎硬生生 搭上了改革的马车，却不能领悟到改革的精髓。 人民日报时评高考改革带来“教育新生态”，然而面对这样的 野生丛林生态，正如题所言，我不得不发声： “为改革而改革，新高考你且行且珍惜。”自2014 年浙江新高考改革试点方案推行开始，多项满意度调查显示多数“被改” 考生对新制度不存好感，中国青年报 7 月 4 日发表的文章《浙 江一线教师四问新高考》短短几天就在微信上获得 70 多万的阅读量，新高考已然成为了改革进程中最有争议的制度。 本文将试图按照改革精神来发现【为何教育改革依然未能让 考生减压减负，为何随着改革进程逐渐推进反对之声反而日 渐增多。】 因为二十余省改革尚未正式操刀施行，本文剖析剑锋将直指 浙江省新高考改革。【时间轴】 首先我们不妨来理一下浙江省新高考的改革进程： 2014 年暑期，我们看到了浙江 2017 界考生家长微信朋友圈各种关于新高考的谣言肆起，一群小白鼠整装待发走向实验室。然而我们却没有看到省教育考试院所说的事先咨询学生、 家长等多方意见的民主决策过程，甚至没有看到一场专家讨论会的报道。 2014 年 9 月 3 日开学季，中央人民政府官网发表了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《意见》），提出四个高考改革主要任务，笔者认为《意见》确确实实地贯彻了改革精神，也符合当前教育发展需要。 2014 年 9 月 20 日浙江省新高考改革方案出炉，在各大学校、媒体中广泛传播。当时浙江教育考试院还下发了一本关于新高考改革的小册子。随后各大媒体、一线老师等立即发表文章称赞新高考的进步，9 月 21 日浙江教育考试院官网上传了数篇此类文章，然而相比正面的报道，此后虽然教育界只有北京大学教育研究考试院院长秦春华在中国青年报上发表 了署名文章《我对浙江高考改革试点方案的忧虑》，我们却能在复兴论坛、知乎、人民网强国社区上看到众多批评的声 音。 接着媒体逐渐减少了对新高考的报道，但浙江和上海两省市 的小白鼠却刚刚走进了密封箱，经历新制度下的学业压力和 七选三的新选考模式。 2015 年 10 月浙江新高考首次学选考开始。沉默了近一年的媒体被淳安二中、温州最牛化学满分学霸班等新闻刷爆了头 条。 2016 年 4 月浙江新高考第二次学选考开始。不同于第一次“初中难度”的物理化学卷4，月学考难度大幅提升，如过山 车一般。 （以上数据仅为个人整理，如有疏漏、错误望不吝指正。）（接下来，我将按照《意见》对浙江省新高考改革进行评析）【考 试时间】 浙江省新高考下学业水平考试安排在每年的 4 月、10 月进行， 且时间不定，全由考试院安排；对比其他省份我们发现浙江省此举堪称奇葩，考试院硬生生地用学选考将一个学期从中间割裂开来—— 于是现在浙江考生的学期状况通常是考完开学考后就已经进入了学选考倒计时，各种模拟考接踵而至，好不容易考完 了学选考，发现期中考即使因学选考推迟两周也不会缺席， 等到期中考家长会结束，考生又发现期末考只剩一个月了， 便立即投入到期末复习中。更加痛苦的是，高一学生的考试 科目由原来的 8 门增至 10 门。 这样的时间安排对考生的极端压力不言而喻。4 月、10 月的考试时间，不仅让学校日程渐紧、考生压力增大，还让很多 学校的体育文化节（10 月举办）、社团文化节（4 月底 5 月 初举办）无法如期举办，原本丰富多彩的高中校园生活变得 枯燥无味，只剩下无休止的考试。然而同样值得注意的是， 这样的安排竟然还违反了国务院的指导意见。 《意见》中指出各地要根据 2014 年发布的《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》，完善高中学业水平考试。其基本原则包括【减轻学生过重课业负担和学习压力、促进学生发展学科兴趣与个性特长】 。但是学校课余活动因不合理的时间而取消，使得促进学生全面发展的宗旨成为空文。 同时教育部文件中有很明确的一条“各省（区、市）每年组织安排的考试要覆盖所有科目，满足不同学生选考的需要，考试时间一般安排在学期结束时。”对于中央文件与上述地方改革措施的相悖之处，浙江教育考试院并没有给出任何理由。 【考试形式】 新高考遵循《意见》为有需要的考生提供第二次考试机会。 在具体政策中，由于除语数高考外其余科目均有两次考试机 会，那么考生在高中阶段最少需要考（选考 3 场+ 学考 4 场+ 语数学考