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美丽花环永葆馨香
——我的德育故事
故事一：静待花开
还未接手这个班时，有老师就对我说：“黄老师，你的运气真不
好，要接到曹州海！”曹州海，在我校可以算“名人”了：家里四口 人，除了爸爸智力正常外，妈妈、姐姐和他都是智障人士，他的智力 相当于两三岁的孩子。小学 6 年来没有哪一天不在校园里游荡，从没 有一天在教室呆到 20 分钟以上的，说话困难。升入初中后，我把大 部分精力都用在了他的身上。首先让他每节课都必须坐在教室。每节 课上课之前，我都会去看他是否在教室，没在，马上去找他，并反复 地告诉他听到上课铃声就应与其他同学一样立刻回到教室坐好。经过 一学期的训练他能每节课都坐在教室了。经观察我
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