信息学奥赛课课通(C++)第9单元-电子课件.pptxVIP

第 9 单元 基本算法;第 1 课 进制转换;进制;进制;1. 进制转换的基本原理;进制;2. 进制转换的应用举例;【问题分析】 读入 n 和 x，根据 n 和 x 的位数，分别求出 x 的每一位对应的“权值”，然后穷举每一位，将它乘以该位对应的权值，累加便可得到结果。 更高效、更简洁的算法是采用“秦九韶公式”。对于样例输入，可以这样计算： (((((1*2)＋0)*2+0)*2+1)*2+1)*2+0=38 具体实现采用“迭代法”，用一个变量不断乘以n，再加上下一位x[i]。;//p9-1-1 #includebits/stdc++.h using namespace std; int main(){ freopen(” change.in ” , ” r ” ,stdin); freopen( ” change.out ” , ” w ” ,stdout); int n,ans = 0,i = 0; char s[32]; scanf( ” %d\n ” ,n); while((s[i] = getchar()) != \n){ ans = ans * n + (s[i] - 48); i++; } printf( ” %d\n ” ,ans); return 0; };例2、汽车牌照;例3、数列;实践巩固;第 2 课 高精度运算;高精度运算;例1、高精度加法;【问题分析】 用字符串的方式读入两个高精度数，转存到两个整型数组 a 和 b 中，如图 9.2-1 所示，模拟加法的过程，从低位(第 0 位)开始对应位 a[i] 和 b[i] 相加，同时处理进位，结果存储到另一个数组 c 中。最后，从高位到低位输出 c[i]。;例2、高精度乘法;【问题分析】 如图 9.2-2 所示，模拟“竖式”乘法的过程，用一个数的每一位 a[i] (从低位开始)逐位与另一个数的每一位 b[j] 相乘，结果存储到 c[i+j] 位，同时处理好进位。;例3、n! 的精确值;【问题分析】 假设已经计算好(n-1)!，那么，对于求 n!，就是用一个整数去乘以一个高精度数。只要用 n乘以(n-1)! 的每一位(从低位开始)，同时不断处理进位。;例4、n/m 的精确值;【问题分析】 如图 9.2-3 所示，模拟数学中的“短除法”。由数学知识可知，除法运算中被除数、除数和商、余数的关系为： 新的被除数 = 10× 余数 商 = 被除数／除数 余数 = 被除数 % 除数;实践巩固;第 3 课 模拟;模拟;例1、蚱蜢;【输入格式】 一行一个字符串，字符串长不超过 100。 【输出格式】 一行一个整数，代表(最小)能力值。 【输入样例】 KMLPTGFHNBVCDRFGHNMBVXWSQFDCVBNHTJKLPMNFVCKMLPTGFHNBVCDRF- GHNMBVXWSQFDCVBNHTJKLPMNFVC 【输出样例】 85;【问题分析】 从头到尾枚举纸带的每一个字母，按照规则模拟蚱蜢在元音字母之间跳跃的过程，打擂台记录能力值。 参考程序见教材336页。;例2、遭遇战;第 2 行包含 3 个整数 x、y 和 d，表示小林的初始位置和一开始跑的方向。其中，d=0 表示东； d=1 表示南；d=2 表示西；d=3 表示北。 第 3 行与第 2 行格式相同，但描述的是小华。 【输出格式】 输出 t 行，若会遭遇，则包含两个整数，表示他们第一次相遇格子的坐标，否则输出“-1”。;【问题分析】 设置两个布尔型数组，分别记录模拟每个人走过的格子。如果两人没有相遇并且还可以跑，就让他们按照规则一直跑下去。 参考程序见教材337-338页。;例3、乒乓球;比如，现在有这么一份记录，(其中 W 表示华华获得一分，L 表示华华对手获得一分)： WWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWWLW。在 11 分制下，此时比赛的结果是华华第一局 11 比 0 获胜，第二局 11 比 0 获胜，正在进行第三局，当前比分 1 比 1。而在 21 分制下，此时比赛结果是华华第一局 21 比 0 获胜，正在进行第二局，比分 2 比 1。如果一局比赛刚开始，则此时比分为 0 比 0。 本题就是要对于一系列比赛信息的输入(WL 形式)，输出正确的结果。 【输入格式】 输入文件包含若干行字符串(每行至多 20 个字母)，字符串由大写的 W、L 和 E 组成。其中E 表示比赛信息结束，程序应该忽略 E 之后的所有内容。;【输出格式】 输出由两部分组成，每部分有若干行，每一行对应一局比