年度考核的自我鉴定范文.docx

★精品文档★ 年度考核的自我鉴定范文 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师 的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党 的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生， 教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生 的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还 积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服 从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的 各项任务。 一、教育教学工作： 在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合， 按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。 认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校 组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展 观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学 习、工作两不误。 此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊 1 / 8 ★精品文档★ 重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化， 鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学 创作，取得很好的效果。 二、其他方面： 在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、 教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。 三、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治 学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作 出更大的贡献。 总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽 然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上 级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感 肩上担子的份量，我愿意戒骄戒躁，再接再厉，争取明天辉 煌。 思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业， 无私奉献。92 年任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。 2 / 8 ★精品文档★ 工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以 不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象 教育学生，做到了为人师表，修德修才。 教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、 课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、 疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。 先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路 子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、 启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质， 3 / 8 ★精品文档★ 努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。 爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支 持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和 帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动 以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生 竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人 埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。 教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的 老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验， 以丰富自己，使自己成长进步的速度快， 班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛， 尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激 发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人， 对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应 持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊 心和自信心，鼓励学生的创造性； 长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教 人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组 织教学，受到学生们的普遍好评