贵州省大学生感恩特点、存在的问题及教育对策研究的中期报告.docxVIP

贵州省大学生感恩特点、存在的问题及教育对策研究的中期报告 本研究旨在探讨贵州省大学生感恩特点、存在的问题及教育对策，现就中期研究进行报告如下： 一、研究背景和意义 感恩教育是当前高等教育的热门话题，大学生作为未来社会的重要成员，感恩教育对于其成长具有重要的意义。贵州省的高等教育事业快速发展，但感恩观念和行为的培养仍存在问题。因此，本研究选择贵州省大学生作为调查对象，旨在深入了解贵州省大学生的感恩特点、存在的问题及教育对策，为加强大学生感恩教育提供参考。 二、研究方法 本研究采用问卷调查和深度访谈相结合的方法，通过问卷了解大学生感恩教育的现状，采用深度访谈探究大学生深层次的感恩观念和行为。 三、研究进展 1.问卷调查已完成1000份，其中有效问卷940份，回收率为94%。结果显示，贵州省大学生普遍具有感恩意识，但在感恩行为方面表现不够积极。 2.深度访谈已完成10个，其中涉及贵州省各地大学生，包括城市和农村地区、不同专业等背景。通过深入访谈，发现大学生对于父母、老师的感恩意识较强，但在感恩他人、感恩生活、感恩社会等方面存在一定程度的欠缺。 四、研究成果预期 本研究预计将深入了解贵州省大学生的感恩特点和问题，并提出相应的教育对策，为大学生感恩教育提供理论和实践支持。我们将继续开展深度访谈、相关文献研究、教育实践等工作，完善研究成果，争取为大学生感恩教育做出积极贡献。