课题研究工作计划15篇(最新).docVIP

PAGE PAGE 1 　　课题研究工作计划15篇 　　第一阶段： 　　准备阶段 　　时间：20xx年3月——20xx年4月。 　　（1）成立课题研究小组，设计课题研究方案，制定研究计划，明确研究的目标、内容方法以及预期成果。 　　（2）组成情报小组，收集相关资料，并组织课题组成员对资料进行分析探讨。 　　（3）完成开题报告 　　第二阶段： 　　实施阶段 　　时间：20xx年5月——20xx年10月。 　　（1）课题组成员根据课题方案开展调查、研究工作，分析语言活动游戏化的现状及成因。 　　（2）通过教育典型案例研究，梳理总结语言活动游戏化的有效策略与方法。 　　（3）组织课题组成员进行每个幼儿年龄段的教学展示活动。 　　第三阶段： 　　总结阶段 　　时间：20xx年11月——20xx年12月。 　　（1）整理前两个阶段的研究资料，进行综合分析，验证语言教学活动游戏化对于幼儿语言表达能力的提升、教师语言教学组织能力提升的促进作用。 　　（2）对整个实验过程的资料、信息、音像等进行综合、归纳、概括、总结，撰写论文、结题报告，并对研究成果进行包装、整理，完成成果申报。 　　一、宗旨目标 　　课题研究工作是新世纪学校教育改革与发展全新的教育理念，是课程改革的需要，是保证新课程改革实验向纵深发展的推动策略；是一线教师的呼唤，是促进教师专业发展的必然要求，我校以教师研究为主体，强调实