资源环境科学专业人才培养方案.docVIP

PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 1 资源环境科学专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会经济发展需要，德、智、体、美全面协调发展，具有扎实地学、化学、生物学及管理学基础和良好创新意识，掌握资源与环境科学方面的基本理论、基础知识和基本技能，实现对资源环境的可持续开发、利用与保护，能在农业、环保、国土资源、水利等领域的行政及企事业单位从事管理、规划、研发、教育和推广等工作的高级应用型、创业型、创新型专业技术人才。 二、培养要求及特色 本专业毕业生应达到以下要求： 1.拥有坚定正确的政治方向，树立科学的世界观、正确的价值观和人生观，具有良好的职业道德； 2.具备较扎实的自然科学基础理论、基本知识和较好的人文社科素养； 3.具备扎实的资源环境科学基本理论与基本知识，掌握资源调查与可持续利用、资源环境分析、资源环境规划、评价及信息化管理的基本技能和方法，具有一定科学研究、技术开发和业务管理能力； 4.熟悉国家自然资源利用、环境保护、可持续发展等农业相关法律法规和政策的发展状况，了解资源环境科学前沿及发展动态； 5.掌握文献检索与科技论文写作，以及运用现代信息技术获取相关知识的基本方法； 6.具有一定信息技术应用能力，掌握计算机在资源环境领域应用的基本技能； 7.熟悉一门外国语，能阅读与本专业相关的外文文献资料。 本专业的培养特色： 本专业培养资源环境领域高级应用型复合人才，注重实践，突出专业技能和创新能力培养，着重培养学生在农业资源与环境调查、分析测试、规划与评价、开发与管理等方面的实践能力。同时，本专业的突出培养特色为第一到第三学期实行环境类学生大类培养。 三、学制与学位 修业年限：四年 授予学位：理学学士学位 四、主干学科 农业资源与环境、环境科学与工程 五、核心课程 土壤学、植物营养学、土壤资源调查与评价、农业资源分析、环境监测、环境微生物学、环境生态学、作物施肥原理与技术等。 六、学时与学分 学时学分结构表 课程类别 学时 学分 理论 实验 比例（%） 理论 实验 比例（%） 通识课程平台 490必 修 32 318 172 14.4 25 7 19.9 192选 修 12 192 5.6 12 7.5 学科基础课程平台 440必 修 23 302 138 12.9 19 4 14.3 200选 修 11 144 56 5.9 9 2 6.8 专业课程平台 456必 修 23.5 288 168 13.4 19 4.5 14.6 248选 修 14.5 216 32 7.3 12.5 2 9.0 小 计 1460 566 59.5 96.5 19.5 72.1 实践教学平台 周数 学时 折算 比例 （%） 学分 比例（%） 课内 必修 28 840 24.7 27 16.8 选修 12 360 10.6 12 7.5 课外 必修 选修 6 180 5.3 6 3.7 最低毕业学时 3406 最低毕业学分 161 注：比例（%）为必修学时/学分占最低毕业学时/学分比例，选修学时/学分占最低毕业学时/学分比例。其中选修55.5学分，实践教学环节64.5学分。 七、教学进程计划表 表一：通识必修课程（公共必修课） 课程名称 学时 学分 学时类型 开课学期 理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 课内 课外 /网络 思想道德修养与法律基础 Moral Education and Basics of Law 46 3 4 ▲ 中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History 32 2 4 ▲ 马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 48 3 4 ▲ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Mao Zedong Thought and socialism Theory with Chinese Characteristics? 64 4 4 ▲ 中国特色社会主义理论教育实践 2 ▲ 形势与政策Situation and Policy 2 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 大学英语Ⅰ College English 1 32 2 32 32 大学英语Ⅱ College English 2 32 2 32 32 大学英语Ⅲ College English 3 32 2.0 32 32 体育Ⅰ Physical Education 1 28 1 28 28 体育Ⅱ Physical Education 2 32 1 32 32 体育 = 3 \* ROMAN III Physical Education 3 32 1 32 32 体育 = 4 \* ROMAN IV