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- 2023-10-29 发布于浙江
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一、赛项名称
赛项名称:工业分析检验
赛项组别:高职教师组
专业类别:石油化工类
二、竞赛目的
本赛项旨在搭建全省化工专业高等职业院校教师相互交流和学习的平台,检验高等职业院校物化工专业教师在工业分析检验领域的理论知识、教学组织和实践操作技术技能。通过理论考核、化学分析对无机样品的常规测定,考查教师对产品的质量监控的意识,现场分析与处理样品的能力;考查教师工作效率、文明生产、安全生产的职业素养;考查教师执行国家质量标准规范的能力。通过教学设计考核,考查教师实际教学能力。通过竞赛进一步培养高等职业院校教师“双师”素质,促进人才培养模式与教学方法的改革与创新,提升全省高等职业院校化工专业技术技能型人才的培养质量。
三、竞赛内容与时间
竞赛项目由“基础知识”、“教学设计”和“实践操作”三个子赛项构成,每位参赛队员应独立完成全部三个子赛项竞赛,规定项目不能全部参加的,按实际参赛项目累计分数。
各子赛项的名称、比赛时长和成绩权重:
子赛项名称
比赛时长
成绩权重
基础知识
60分钟
25%
教学设计
10分钟
25%
实践操作
210分钟
50%
(一)竞赛内容
1.基础知识子赛项:理论考核题库参见《 \o 化学检验工职业技能鉴定试题集 化学检验工职业技能鉴定试题集》,化学工业出版社2015年6月出版,书号978-7-122-23572-5,包括中级篇和高级篇
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