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- 2023-10-28 发布于浙江
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一、赛项名称
赛项名称:建筑工程识图
赛项组别:高职学生组
专业类别:土木建筑
二、竞赛目的
(一)推动专业建设与教学改革
进一步贯彻教育部有关文件精神,继续深化高等职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,进一步推进专业建设和课程改革,促进课程及教学手段创新与应用。
通过竞赛,突出学生创新能力和实践能力训练,进一步实现知识与技能的有效转化,提升高职高专土木建筑类专业学生职业技能,满足我国建筑产业转型升级对技术技能型人才培养的新需求,适应建筑生产一线技术及管理岗位的职业要求。
(二)促进学生职业能力提升
以实际的工程图纸为载体,以实际的工作过程为序列,以学生毕业后职业岗位要求为标准来设计大赛题目,注重考核学生识读建筑工程图及使用CAD软件绘制建筑工程图的核心技能,促进学生技能训练和养成基本的工程素养。
与有关课程和训练的知识、技能内涵有机结合,通过工程特色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境,考量参赛选手领会设计任务书或设计变更文书、熟练与准确识读土建专业施工图、土建专业工程图文本文件、根据给定的任务绘制建筑专业及结构专业施工图(竣工图)的能力。
结合本赛项的特点,积极探索团队合作参与竞赛的有效途径和模式,培养参赛选手的团队意识、参与意识和协作精神。
(三)加强校企合作与产业发展
通过比赛,学校和企业相互配合、沟通,更进一步地进行知识的
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