幼儿园爱祖国教案.docxVIP

教学教案 | Teaching lesson plans 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 幼儿园爱祖国教案 幼儿园爱祖国教案优秀7篇  我们会尽力设计授课内容，使之与你们的实际生活严密结合，从而提高学习的可操作性和有用性。下面是为大家整理的幼儿园爱祖国教案，假如大家喜爱可以共享给身边的伴侣。   幼儿园爱祖国教案 【篇1】  活动目标：  1、理解诗歌的内容，能有感情的朗读诗歌。  2、能用完整的语句表达自己对祖国的熟悉。  3、增加爱家乡，爱祖国的情感，体验成长的欢乐。  活动重点：  理解诗歌的内容，能有感情的朗读诗歌，体验成长的欢乐。  活动难点：  理解诗歌的内容。  活动预备：  课件 图谱 音乐  活动过程：  一、 谈话导入活动  1、师：小伴侣们，你们现在上什么班？  2、师:从小到大，你最爱谁？  3、师：你最喜爱什么？  二、 听诗歌初步了解诗歌内容。  1、我也熟悉一个和你们同样大的小伴侣，让我们来听听这个小伴侣他最爱谁？最喜爱什么？  2、师：你们听到了什么？  3、请个别幼儿说一说，并学习他们说出的诗句。  3、看图谱学念诗歌  1、师提问：小班的时候，妈妈问了我什么 ？我是怎么说的？妈妈听到我的答复是什么反响？  2、师：中班的时候爸爸问了我什么？我是怎么说的？爸爸的反响有是什么？  3、师：现在，我上大班了，我又是怎么说的呢？教师听到后是怎么说我的？  4、看图谱，引导幼儿个别学习或合作学习。  5、引导幼儿有感情的朗读诗歌。  四、观赏图片  五、幼儿进展律动表演  六、艺术创作，展现作品珍宝们，这首诗歌叫什么名字？〔我最爱祖国〕你们爱祖国吗？爱幼儿园吗？爱我们教师吗？假如珍宝们爱教师，就跟客人教师说再见。  幼儿园爱祖国教案 【篇2】  活动目标：  1、培育大班班级幼儿的爱国情感。  2、通过大合唱培育幼儿的唱歌爱好和团结协作的力量。  3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。  4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。  活动时间：  20__年9月28日下昼3点整。  活动地点：多功能厅。  活动预备：  1、各班自选两首歌曲同时排练好。  2、演唱道具各班自选。  3、布置舞台，大班组空班教师。  活动过程：  迎国庆爱国歌曲大合唱。  1、各班教师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。  2、演出挨次：大一班、大二班、大3班。  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。  4、上台挨次从左上右下。  5、请各班主任负责本班幼儿的平安及其训练工作。  6、在台上预备20张小椅子，便于合唱队形的编排，〔普通形式站成上下2排，各班可按实际状况进展变化队形，并自己解决道具问题。〕  教学反思  活动意义：为迎接“国庆〞节的到来，培育全体老师和幼儿喜爱社会主义祖国的情怀和乐观向上、朝气蓬勃的精神风貌。训练幼儿牢记革命历史，弘扬民族精神，努力形成班班有歌声，人人唱好歌。  幼儿园爱祖国教案 【篇3】  教材分析  我国是由56个民族组成的多民族国家，国土宽阔、资源丰富。大班幼儿少局部扫瞄过祖国的名山大川，缺乏肯定的民族意识，为了使能够让孩子了解我国多民族的相关学问，提高孩子对五十六个民族的宠爱与对祖国的认知，使孩子们在了解中国的多民族的同时会为自己是一个中国人而骄傲，我们特开展本次活动。  活动目标：  1.知道我国是一个多民族国家，有汉、蒙、维、藏、朝鲜等56个民族，各民族人民勤劳、聪慧、相互团结，共同生活在祖国的大家庭里。  2.初步了解蒙、维、藏、朝鲜、汉5个民族的服饰特点及生活习惯。  3.感受中华民族文化丰富多彩，产生民族骄傲感。  活动预备：  物质预备：分别邀请老师扮演蒙、维、藏、朝鲜、汉5个民族的客人。5种民族的舞蹈音乐；有关这5个民族风貌、民俗的PPT。调查表(见幼儿用书)。  经历预备：幼儿提前上网搜寻关于蒙、维、藏、朝鲜、汉五个民族的根本信息。  活动过程：  一、观看56个民族人物的图片，了解我国是多民族的国家，有56个民族。提问：图片中有哪些民族的人？你知道我们国家有哪些少数民族？(结合各  民族的照片，向幼儿简洁介绍我国的民族)  小结：我们的国家很大，人口也许多，有56个民族，每个民族的服装也没有同样，他们都是中国人。在我们国家，汉族的人口最多，而其他的民族人口相对较少，所以我们就称他们为“少数民族〞。大家都是中国人，没有管是哪个民族的人，我们都