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语文七色光 五
教科版小学语文三年级下册
练一练
仔细观察下面两组字的字形,看一看哪些字中用
, 哪些字中用“彐”。你找出规律了吗?
肃 律 争 镰 唐 静 康 君
雪 归 妇 急 寻 当 慧 灵
参考答案:
第一横排都是带 的,第二横排都是带“彐”的。 凡是带 的,中间都有一竖穿过。
注意:
1. 仔细观察下面两组字的字形,逐一去分辨,哪些字 中带有 ,哪些带有“彐”,字的零部件不能写错。
肃 律 争 镰 唐 静 康 君
雪 归 妇 急 寻 当 慧 灵
jǐ (济南 )
jì ( 救济 )
zhuàn ( 转动 )
zhuǎn ( 转身 )
sì ( 相似 )
shì (似的 ) dào (倒水 ) dǎo (推倒 )
给下面的多音字组词。
转
济
似
倒
méi ( 没有 )
mò ( 淹没 )
jiǎ ( 假装 )
jià ( 假期 )
练习本单元的多音字组词。
假
没
注意:多音字的组词,首先注意字的多个读音, 然后根据读音再组词,注意不要混淆。
把下面的句子补充完整。
1.蓝天上的白云像__一__团__团__棉__花____,又轻又软。 2.湖边的柳树摆动着细长的枝条,好似
_ _ _ _丝__ _在__舞__ __。 3.满山的红叶像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 4.雪花漫天飞舞,如同_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
注意:以上这些句子都是一些比喻句,注意本体和喻 体的相似之处。写出几个比喻句。
例如:
1.水池中荷叶像一把把绿色的小伞。 2.那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在 秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。
记一记
写山水的对联
水天一色 风月无边
---湖南岳阳楼联[唐 ·李白] 桂林无杂木 山水有清音
---广西桂林桂山书院联[清 ·刘长佑] 四面荷花三面柳 一城山色半城湖
---山东济南大明湖联[清 ·刘凤诰]
介绍对联:
第一副是诗仙李白写的。 相传当时有人看到岳阳 楼的墙壁上留有三个字:“一、虫、二” 。 李白 认为,这是仙人留下的一副对联。“一 ”指水天 一色,“虫,二”便是风月无边。李白写下“水 天一色,风月无边”八个大字。如今,这副对联被 刻成雕屏,悬挂在岳阳阻楼上。
第二副赞美了桂林树木茂盛,空气清新,河水清澈的 美景。
第三副则描写了大明湖风光的美丽:湖水的四周 都是荷花,三面垂着杨柳;一城的山色有半城映照 在湖中。
对联积累:
依然极浦遥山想见阁中帝子
安得长风巨浪送来江上才人
(南昌滕王阁联) 钟敲月上,磬歌云归,非仙岛,孰非仙岛? 鸟送春来,风吹花 去,是人间,不是人间!
(成都青城山清宫门联) 胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色。 扁舟过桥下,问箫声何处,有人吹到月三更。
(扬州二十四桥联)
学一学
我总结了关于背诵课文的小窍门。首先要 多读,俗话说“熟读成诵”;其次要清楚背诵的 这段话或者这篇文章内容的层次和每个层次之 间的联系;最后再提炼出每个层次中的关键词语 或句子。把要背诵的内容穿成一条清晰的线, 就能背诵得又快又准。
一起来
制作画册
制作内容
收集一些关于祖国山河的图片,准备一些白纸,
用这些图片和白纸来制作画册,一起欣赏祖国美丽
的山河。
制作步骤
1.在一张白纸上贴一张图片,然后在白纸的空白处
写上图片说明。
2.给画册起一个好听的名字,再设计一个封面。
3.最后把贴好图片的白纸和封面装订在一起。
4.画册做好后,与同学相互交流。
我喜欢美丽的景物,什么 都有,包括花草树木,都 能代表祖国美好的事物。
我喜欢祖国的大山,所以手 机了许多山川的图片,非常 壮观。
我喜欢水,所以看见江河 湖海的图片就爱不释手, 收集了许多。
大家做得很好,都给自己的画 册起一个好名字。
交际范例
成果展示
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