人教版 八年级数学上册 分式及分式方程 例题同步练习测试题.docxVIP

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  • 2023-10-29 发布于上海
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人教版 八年级数学上册 分式及分式方程 例题同步练习测试题.docx

分式及分式方程 A 分式的概念:一般地,形如 B 的式子叫做分式,其中A 和B均为整式,B中含有字母。 A 分式 B 是否有意义的识别方法: 分式无意义的条件:;分式值为1的条件:; 分式有意义的条件:;分式值为-1的条件:;分式为零的条件:; 分式的基本性质: 分式的分子与分母都,分式的值不变。 分式的分子与分母都乘以(或除以)的整式不能等于零. 要充分理解基本性质中的“都”和“同”这两个字的含义,避免犯只乘分子或分母一项的错误. 分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中,分式的值不变. 因为分数线在分式中具有括号的作用,当分子或分母为多项式,要把它看作一个整体变号时,将多项式的 各项都改变符号. 约分: 根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。分式约分的步骤:先,再。 如果分式的分子、分母是单项式,约去分子、分母的系数的最大公约数和相同因式的最低次幂. 如果分式的分子与分母都是多项式时,可先把分子、分母分解因式,然后约去分子与分母的公因式. 当分式的分子或分母的系数是负数时,应先把负号提到分式的前边. 最简分式:分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式。(既约分式) 分子、分母都是乘积形式时,才能约分. 通分: 分式通分的意义:根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式 ,叫做分式的通分。 通分的关键是确定

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