《艺术采风教程》 课件全套 第1--5章 艺术采风概述、 对艺术采风对象的认知---艺术采风作品的装裱与展示.pptx

艺术采风教程 目录1 艺术采风概述1.1 艺术采风的概念1.2 艺术采风的功能1.3 艺术采风的表现手法5 艺术采风作品的装裱与展示3 艺术采风的基本内容4 艺术采风课程及其延展2 对艺术采风对象的认知2.1 造型意识的培养2.2 色彩的次序与规律2.3 综合材料技法2.4 “采风”意识的培养3.1 文化考察 3.2 写生、创作的内容 3.3 写生、创作的基本程序3.4 经典作品赏析 3.5 习作与创作 5.1 艺术采风作品的装裱 5.2 艺术采风作品的展示4.1 艺术采风课程的目标与意义4.2 艺术采风课程的延展 1艺术采风概述 1.1 艺术采风的概念艺术采风是高校艺术设计类中一门非常重要的课程，在整个艺术类课程中具有特殊的作用。艺术采风包括速写表现和摄影记录以及文字表达三个部分。采风的目的是收集素材，而收集素材的最终目的还是要回归到设计运用中去。因为一个优秀的设计作品离不开大量的设计积累，在大量的设计积累的过程中又可能迸发出无数的奇思妙想，进而从中得到灵感，所以要养成随时随地记录的好习惯，细致观察，善于发现，吸取好的设计意识，转化成自己的东西。概念 1.2 艺术采风的功能艺术作品是生活与情境交融的自然流露，而艺术采风则使艺术家通过深入生活，捕捉来自平凡生活的灵感宝藏，是艺术家打开艺术大门的钥匙。采风能够带领艺术家感受自然美和生活美，引领艺术创作到达一个更辽阔的空间，通过对客观事物的研究观察，在掌握绘画基本规律的同时，体现自己的审美意识，寻找自己的艺术表现方式，表达出自己的艺术个性。 （1）收集艺术设计创作的素材（2）让艺术家体验生活，贴近生活（3）培养创作的灵感功能 1.3 艺术采风的表现手法采风是指艺术家为了更好地创作出作品，去特定地方采集、获取有利于创作的素材。像画家面对大自然或行人画速写，作家到民间收集方言、口语和民间传说，音乐家到民间整理民歌、地方小曲，等等，都属于采风的范畴。可以说，艺术创作离不开采风，如果不去采风，艺术家静坐工作室依靠想象来闭门造车的话，是难以创作出有感染力的作品的。 （1）速写表现 速写是所有造型艺术表现手段中最便于操作、最具有随意性的艺术形式，它不是那种经过绝对严谨的理性推敲后的想法与理念，而是捕捉闪现灵感的主观情绪感受。画速写可以使作者随时随地地把自己的所见所感记录下来，用心灵去体会，用画笔去记载。 （3）文字表达“艺术起源于人类表现和交流情感的需要，情感表现是艺术最主要的功能，也是艺术发生的主要动因。”用文字的方式记录和表达采风过程中的所思所感，可作艺术随笔，也可写成采风日记。 （2）摄影记录 摄影采风是跟随艺术课程选题的方向确立的。比如是以风景为主还是以人文为主，是以城市风光为主还是以乡村风情为主，到城市、乡村或大自然中去采集拍摄和主题有关的素材，能为我们的学习提供素材。在采风过程中，以摄影的方式记录素材的真实面目，而不以艺术摄影为目的。内容表现手法 艺术采风教程 目录1 艺术采风概述1.1 艺术采风的概念1.2 艺术采风的功能1.3 艺术采风的表现手法5 艺术采风作品的装裱与展示3 艺术采风的基本内容4 艺术采风课程及其延展2 对艺术采风对象的认知2.1 造型意识的培养2.2 色彩的次序与规律2.3 综合材料技法2.4 “采风”意识的培养3.1 文化考察 3.2 写生、创作的内容 3.3 写生、创作的基本程序3.4 经典作品赏析 3.5 习作与创作 5.1 艺术采风作品的装裱 5.2 艺术采风作品的展示4.1 艺术采风课程的目标与意义4.2 艺术采风课程的延展 2 对艺术采风对象的认知 2.1 造型意识的培养 即用造型意识去感受、观察对象，并敏感地、本能地处理好画面上形与形之间的关系，使画面成为有意味和具有感染力的形式。自然界是图形意识建立的源泉，人的意识、想象力为图形意识的建立提供各种方案。如果图形创意没有了想象，图形就不能被称为有创意，也就显得苍白无力，更不可能寄托着人类精神超越现实的理想。图形意识的建立 图形的发展经历了三次重大革命。第一次革命是原始符号演变成文字。第二次革命源于中国造纸术和印刷术的诞生。第三次革命始于19世纪的科技和工业的变革，最具代表性的是摄影的发明和由此带来的制版方式及印刷技术的革新。传播的广泛性进一步扩展，图形真正成为一种世界性语言。如今的电子技术等高科技使图形传播超越了时间的局限和空间的距离，传播的速度飞快，而范围已达世界的每一个地区，信息受众已为每一个人。形的变异与繁衍 符号演变为文字造纸术和印刷术的诞生制版方式及印刷技术的革新 古老图形的抽象化特点 逐渐具象化 我们经常接触的形态基本分为两种：自然形态和人为形态。它们都是能看得见摸得着的，能实际感觉到的，被称为现实形态。除此之外