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对外汉语教学之汉字教学教案 课程名称：初级汉语汉字课 使用教材：《汉语教学法研修教程》、《汉语课堂教学技巧 325 例》教学对象：初级汉语水平 授课学时：15 分钟 一、 教学目标 1、通过复习已学过的独体字的象形图及其字形，来认识由这些独体字合体而成的合成字； 2、初步认得新学习的字的字形，而且还要学会这些字的读音、笔顺。 二、要求 （一）音 要求能正确的掌握“休、林、明、看”这四个字的读音； （二）形 1、要求学生能找出“休、林、明、看”中学过的独体字； 2、要求学生能认得“休、林、明、看”的字形。 3、要求学生在老师的带领下，会写“休、林、明、看”这四个字，并且笔顺正确。 （三）义 通过“由象及形，由形及意”，使学生理解“人、木、日、月、手、目”分别合体而成的会意字的意义； 三 、教学重点和难点 （一）形 1、独体字“人”写成“休”字的“亻”； 2、“林”的偏旁“木”，“乀”写成“丶” ； 3、“看”的“手”的“亅”写成“丿” 4.注意事项： 在复习笔画时顺便复习书写顺序，并且当笔画复习完毕后带领学生总结书写笔画规律。 规律：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外边后里边、先进门后关口。 （二）义 - 1 - “人、木、日、月、手、目”组成合体字后每个部件如何表达合体字的意义 四、教学方法 直观法：多媒体课件教学 五 、教学过程 （一）复习检查：认一认，忆一忆 1、请