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【真题】2020年青岛市教师招聘考试-教育学综合知识精选试题
2020年青岛市教师招聘考试-教育学综合知识精选试题
● 【单项选择题】
41.学⽣对明星的某种品质或特征印象深刻,以致掩盖了对他的其他品质和特征的判断。这种现象称为()。
A.近因效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.刻板效应
42.李⽼师发现王红这段时间听讲认真,就不再像以前上课时那样总提醒她,王红的成绩也逐步提⾼了。李⽼师的这种⾏为属
于()。
A.替代性强化
B.⾃我强化
C.内部强化
D.负强化
43.每次考试前,⼩刘就出现紧张、失眠,甚⾄头痛、胸闷等现象,导致学习效率下降。由此判断,⼩刘产⽣了()。
A.强迫症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.恐惧症
44.现实中,⼈们往往对事物的⽤途持固定的看法,如“⼑是⽤来切东西的,笔是⽤来书写的”,这会影响问题的解决。这种⼼
理因素属于()。
A.知识表征
B.定势
C.功能固着
D.刺激呈现
45.学⽣学习数学新知识时,将原有算术图式发展为代数图式,运⽤新图式可正确解决代数题,实现图式上的新平衡。这在⽪
亚杰⼼理学理论中被称为()。
A.同化
B.顺应
C.组织化
D.平衡
46.⼉童将“有头⽆尾”理解为“有头⽆尾就是⼈,因为⼈是有头没有尾巴的”,将“⼀针见⾎”理解为“扎⼀针就看见⾎”,表明其思
维处于()。
A.直觉⽔平的概括
B.形象⽔平的概括
C.抽象⽔平的概括
D.逻辑⽔平的概括
47. 迁移是⼀种学习对另⼀种学习的影响,平⾯镜、凸透镜、凹透镜等知识的学习会相互影响。这是学习的()。
A. 横向迁移
B. 负迁移
C. 逆向迁移
D. 特殊迁移
48. 某学⽣特别喜欢⼩动物,经常阅读相关的课外书籍,还饲养⼩动物并做视察记录。这种⾏为体现的是()。
A. 安全的需要
B. 尊重的需要
C. 归属和爱的需要
D. 求知的需要
49. 暑假期间,⼩丁想跟爸爸妈妈外出旅游,但⼜想参加学校组织的夏令营,不知该怎么办。这种⼼理活动属于⼼理冲突中的
()。
A. 多重趋避冲突
B. 双避冲突
C. 双趋冲突
D. 趋避冲突
50. 下列选项中,属于学习动机中附属内驱⼒的是()。
A. 某学⽣为了让⽼师喜欢⾃⼰⽽更积极地学习
B. 某学⽣考试名列前茅,得到了爸爸妈妈的夸奖,从⽽更积极地学习
C. 某学⽣认为期末考试⼀定要考班级前三名,这样同学们就会对他刮⽬相看
D. 学⽣⾮常喜欢科技知识,总喜欢按⾃⼰的想法设计⼀些⼩实验
51.下列表述符合桑代克“联结说”的是()。
A.学习是反应与强化之间建⽴联结的过程
B.学习是刺激与反应之间建⽴联结的过程
C.学习需要在学⽣经验和教材之间建⽴联结
D.学习建⽴在⼈的⼤脑对学习材料加⼯的基础上
52.下列说法属于现代认知学习观的是()。
A.学习是⾏为改变的过程
B.学习是⼀个顿悟的过程
C.学习是知觉的重新组织过程
D.学习是通过认知获得意义的过程
53.⼩明在语⽂学习中⾮常刻苦,但每次语⽂考试成绩都不理想。⼩明逐渐丧失了学习的⾃信⼼,觉得⾃⼰再怎么努⼒都学不
好语⽂。这在⼼理学中被称为()。
A. ⾃我效能感低
B.消极归因
C.成就动机⽔平低
D.习得性⽆助
54.冬天时节,学校组织冬泳,同学们跳进⽔⾥,最初感觉很冷,过⼀会⼉就不觉得冷了。这种现象是()。
A.感觉的对⽐
B.感觉的适应
C.嗅觉
D.感觉的后效
55.有位数学教师长期教学⽣⽤“--”表⽰已知条件,⽤“ ~~”表⽰未知条件,⽤“△”表⽰关键词,如果有疑难处,则⽤“?”表
⽰。这在⼼理学中称为()。
A.内隐表征
B.外显表征
C.元认知
D.意义表征
56. 学校要求各班级以“健全⼈格,⾃我管理”为主题,开展系列班级活动。该措施属于培养学⽣核⼼素养中的()。
A. 健康⽣活
B. 实践创新
C. ⼈⽂底蕴
D. ⾃主发展
57. 学⽣有时候会模仿教师的语⽓,甚⾄运⽤教师的经典语句进⾏表达。这⼀现象说明语⾔具有()。
A. 创造性
B. 指代性
C. 意义性
D. 社会性
58. 在短时记忆阶段,记忆容量保持最⼤的是()。
A. 数字
B. 颜⾊
C. 字母
D. 图形
59. 关于教育的⽣物起源说的表述,下列选项中正确的是()。
A. 教育起源于⼈与⼈之间的社会交往
B. 教育起源于⼉童对成⼈⽆意识的模仿
C. 教育起源于动物界中各类动物的⽣存本能活动
D. 教育起源于劳动过程中⼈的⽣产需要和发展需要的辩证统⼀
60. 康德说:“⼈只有通过教育才能成为⼈。”对这句话理解正确的是()。
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