四年级下册美术教案-第18课 良渚古玉｜浙美版 .docxVIP

四年级下册美术教案-第18课 良渚古玉｜浙美版 教学内容 通过本次课程的学习，学生将了解并了解中国古代良渚文化中的良渚古玉，了解古文化中玉器的意义和作用，并进行创作性的美术实践。 教学目标 了解中国古代良渚文化中的良渚古玉历史背景和基本知识； 了解古代玉器在中国文化中的地位和作用； 学习欣赏和分析古玉作品，理解古玉的审美价值； 通过玉器创作实践，提高学生的观察能力，培养学生的创造性思维和动手能力。 教学步骤 第一步 欣赏良渚古玉 教师向学生展示良渚古玉图片，让学生观察和品味。 教师从古玉的形状、质地、纹路等方面进行分析和解读，让学生了解古玉的特点和美学价值。 第二步 学习玉器制作过程 教师介绍古代玉器制作的工艺和过程。 学生观看制作玉器的视频，了解玉器的加工过程。 第三步 制作玉器 教师指导学生挑选合适的玉石材料，然后让学生根据自己的想象和创意设计玉器的造型。 学生根据自己的设计，使用砂轮器和打磨机等工具进行玉器的切割和打磨，完成玉器作品。 教师对学生制作的玉器作品进行评价和指导。 第四步 展示与评价 学生将自己制作的玉器作品展示给同学观赏。 教师对学生的玉器作品进行评价，让学生了解自己的作品是否达到了预期的效果。 教学重点 了解中国古代良渚文化中的良渚古玉历史背景和基本知识； 学习欣赏和分析古玉作品，理解古玉的审美价值； 通过玉器创作实践，提高学生的观察能力，培养学生的创造性思维和动手能力。 教学难点 学生在进行玉器创作实践时，要需要运用自己的创造性思维和动手能力，同时还需要注意玉器造型和工艺等方面的问题。 教学评价 通过课堂观察，了解学生对良渚古玉的认识和了解程度，以及玉器制作实践的情况； 通过教学实践，判断教学目标是否达成。 课外拓展 在学习完本课后，教师可以组织学生前往当地的博物馆或玉器加工厂进行实地学习和考察，以进一步提高学生的学习兴趣和认知水平。