一年级数学上册教材梳理统计与可能性苏教.docVIP

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  • 2023-11-02 发布于河北
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一年级数学上册教材梳理统计与可能性苏教.doc

PAGE / NUMPAGES 专项部分 统计与可能性 计 统 九 用 用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据。认识简单的象形统计图和简单的统计表。学会根据简单的问题,使用适当的方法 (如计数、测量、实验等)收集数据,并将数据记录在统计图、表中。 统计 统计 根据统计结果回答简单问题。如 根据统计结果回答简单问题。如 2人 4 人 7人 8人 1、爱吃( )的最多。爱吃( )的最少。 2、 爱吃的比爱吃的少(   )人。 3、 爱吃的比爱吃的多(   )人。

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