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学必求其心得,业必贵于专精
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1.分析追及问题的方法技巧可概括为“一个临界条件”、“两个等量关系”
(1)一个临界条件:速度相等。它往往是物体间能否追上或(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断问题的切入点。
(2)两个等量关系:时间关系和位移关系,通过画草图找出两物体的时间关系和位移关系是解题的突破口。
2.能否追上的判断方法
物体B追赶物体A:开始时,两个物体相距x0.若vA=vB时,xA+x0xB,则能追上;若vA=vB时,xA+x0=xB,则恰好不相撞;若vA=vB时,xA+x0xB,则不能追上。
3.若被追赶的物体做匀减速直线运动,一定要注意判断追上前该物体是否已经停止运动。
4.解题思路和方法及技巧
(1)解题思路和方法
(2)解题技巧
①紧抓“一图三式”,即:过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式.
②审题应抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,它们往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件.
【特别提醒】
(1)在分析追及与相遇问题时,可用以下方法:
①临界条件法:当二者速度相等时,二者相距最远(最近).
②图象法:画出x-t图象或v-t图象,然后利用图象进行分析求解。
③数学判别式法:设相遇时间为t,根据条件列方程,得到关于t的一元二次方程,用判别式进行讨论,若Δ〉0,即有两个解,说明可以相遇两次;若Δ=0,说明刚好追上或相遇;若Δ〈0,说明追不上或不能相遇。
(2)在追及问题中,若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,后者的速度一定大于前者的速度;若后者追不上前者,则当后者的速度与前者相等时,两者相距最近。
(3)在相遇问题中,同向运动的两物体追及即相遇;相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体之间的距离时即相遇。
(2013·新课标全国Ⅰ卷)如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置–时间(x–t)图线,由图可知
A.在时刻t1,a车追上b车
B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大
【参考答案】 BC
【试题解析】由x–t图象可知,在0–t1时间内,b追a,t1时刻相遇,所以A错误;在时刻t2,b的斜率为负,则b的速度与x方向相反,所以B正确;b图象在最高点的斜率为零,所以速度为零,故b的速度先减小为零,再反向增大,所以C正确,D错误。
【名师点睛】解决本题的关键是知道位移时间图线的物理意义,知道位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律,图线的斜率表示速度的大小.纵坐标的变化量表示位移,平均速度等于位移与时间的比值.能够通过图线得出运动的方向。
1.甲、乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动,他们的速度-时间图象如图所示,下列有关说法正确的是
A.在4 ~6 s内,甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反
B.前6 s内甲通过的路程更大
C.前4 s内甲、乙两物体的平均速度相等
D.甲、乙两物体一定在2 s末相遇
2.如果公路上有一个汽车车队以10 m/s的速度正在匀速行驶,相邻车间距为25 m,后面有一辆摩托车以20 m/s的速度同向行驶,当它距离车队最后一辆车25 m时刹车,以0。5 m/s2 的加速度做匀减速运动,摩托车在车队旁边行驶而过,设车队车辆数足够多,求:
(1)摩托车最多与几辆汽车相遇?最多与车队中汽车相遇几次?
(2)摩托车从赶上车队到最后离开车队,共经历多长时间?
3.甲乙两车沿同方向做直线运动,某时刻甲车在距离乙车前方x0=20 m处v1=16 m/s的初速度,a=2 m/s2的加速度做匀减速直线运动;乙车在后以v2=8 m/s的速度做匀速直线运动,求:
(1)两车相遇前相距的最大距离;
(2)经多长时间两车相遇。
4.一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10 m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5。5 s后警车发动起来,并以2。5 m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90 km/h 以内.问:
(1)警车在追上货车之前,两车间的最大距离是多少?
(2)警车发动后要多长时间才能追上货车?
1.B【解析】图象的斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,故在4~6 s内,两者的加速度相等,方向也相同,A错误;图象与坐标轴围成的面积表示位移,前6 s内甲图线与坐标轴围成图形的面积之和较大,所以甲通过的路程更大,B正确;由图线所围图形的面积知前4 s内甲的位移大于乙的位移,故甲的平均速度大于乙的平均速度,C错误;由图线所围图形的面积知前2 s内两物体的位移相等,但不确定是从同一地点出发
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