五年级语文上册第六组19“精彩极了”和“糟糕透了”学案部编.docVIP

PAGE / NUMPAGES 19 “精彩极了”和“糟糕透了” 【学习目标】 一、认识6个生字，会写14个生字； 二、正确、流利、有感情地朗读课文，把自己感受最深的部分背下来。 三、通过人物的动作、语言和心理活动描写的语句，体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中包含的爱，感受爱的不同表达方式。 【预习导航】 一、读了这个题目，你想提出什么问题？带着你们的问题读课文，你读懂了什么？ 二、轻声读课文，读准下列词语，然后给下面的词语注音。 糟糕 誊写 戏剧 严厉 灵感 源泉 警告 提醒 湿润 出 谨慎 极端 一如既往 引入歧途 得意扬扬 三、再文中找出下列词语，联系上下文说说在文中的含义。