3《生活中的那些线》.pptxVIP

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像专家一样的思考创作过程;课 次:第三课 《生活中的那些线》 课 时:1课时 (120分钟);主题;人造的线 :;多样统一的线 :;课前导学(一);设计原则 关 键 词: 统一 多样 强调 ;素描语言 关 键 词: 黑白灰 光影 ;课前导学(四);通过艺术词汇的概念认识,运用费得曼提问方法,描述、分析所看到的线条。有意识从观看视角切入到画面构图、表现工具及表现方式,通过情感呈现视觉感受,进行画面的造型。能有效进行VTS的四步骤画面分析,获得图像识图的能力,形成基础的美术中简单的素描表现黑白灰的能力!;学会感受:如何选择和客体的交流方式?;学会观察:看什么?怎么看?;小贴士:!!;小构图;步骤解析;四、揉擦:用折好的纸巾进行揉擦,揉擦完用橡皮修改物体造型 五、加减法:塑造对象的体积、光影、质感、肌理关系。;课中:课堂老师建议与评价;课后:与家长的反馈评价;家庭作业!

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