八年级语文上册第1课 《消息二则》(分层练习)(统编版)原卷版.docxVIP

八年级语文上册第1课 《消息二则》(分层练习)(统编版)原卷版.docx

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第1课 消息二则 分层练习 1.选出加线字注音有误的一项(??? )。 A.荻dí港????? 获huò得????? 歼jiān灭?????? 阡qiān陌 B.溃kuì退???? 纤xiān维???? 芜wú湖??????? 要塞sè C.堵塞sè??? 泄xiè气????? 塞sāi子??????? 负隅yú?顽抗 D.切qiē磋???? 迫切qiè??? 当dàng真????? 锐不可当dāng 2.选出表达方式不同类的一项(  ) A.人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。 B.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱 C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。??? D.至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。 3.选出填加标点符号正确的一项(  )。 ____新华社长江前线22日22时电______20日夜起____长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆____芜湖线_____渡至繁昌_____铜陵_____青阳_____荻港_____鲁港地区____ 24小时内即已渡过30万人_____ ?( ),、,、、、、,。???????????????????????????????????B.“ ”,、,、、、、,。 C.( )。、,、、、、,。???????????????????????????????????D.“ ”,,,,,,,,。 4.填空。 ①第一则消息的题目概括了消息的主要内容,“三十万大军”突出了________,“胜利南渡”点明了________。 ②第二则消息的电头是“________”,导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是“________”,主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是“________”。 二、语段阅读 5.阅读文段回答问题: 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。 (1)这段文字写的主要内容是什么? (2)这段话分几层?层意是什么? (3)“……国民党反动派拒绝签订和平协定”是巧妙地交代这则新闻的________?,揭示了敌军溃退的________?,增强了新闻的思想性。 6.阅读下文,回答问题。 ?????? 二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。 (1)与“纷纷溃退,毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些?这些词语表达了作者怎样的思想感情? (2)文中“此种情况”是指什么内容?作者在分析造成“此种情况”的原因时,前一个略写,后一个详写,这样安排材料有什么作用? (3)用一句话概括语段的主要内容。 (4)选文运用的主要表达方式是(? ??) A.记叙??? 说明??????????????B.记叙??? 议论?????????????C.议论??? 抒情??????????????D.说明??? 议论 一、现代文阅读 【片段阅读】 (新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至得力德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝和平协定,有很大

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