完整word版,小学一年级语文期末总复习知识要点.docxVIP

知识要点：小学一年级语文期末总复习知识要点第一部分：拼音复习 知识要点： 能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。具体复习内容 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 声母表： b、p、m 、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w （共 23 个） 注意：（1）zh ch sh r和 z c s的位置，这个地方很容易出错。 分清 b 和 d、p 和 q. 特别注意 f、t、j三个字母小弯的方向。 分清翘舌音（zh ch sh r和) 平舌音（z c s ). 韵母表：a o e I u ü（单韵母 6 个） ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母 9 个） an en in un ün（前鼻音韵母 5 个） ang eng ing ong （后鼻音韵母 4 个） 注意：（1）分清 ei和 ie、ui和 iu、üe 和ün. （2）特别注意“ou 和 er”，很容易出错 整体认读音节表： Zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu、ye、yue、yuan 、yin、yun 、ying（共 16 个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意： yu(y--ü） yue(y--eü) yuan(y--ü--an) yun(y--ün) 二、标调规则： 按 “a o e i u”ü的先后顺序：有 a 别放过，没 a 找 o、e，i、u 在一起谁在右边谁戴帽三、去点原则： 小 ü 见到 y 时，一定去掉两点。如：yu 小 ü 见到 j q x去,掉两点还读 ü。如：ju qu xu 四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。 2．三拼音节：声母+介母+韵母。 3．零声母除外，如 ài é 五、拼音的书写： 五、拼音的书写： 一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。 区分清楚二声、三声和四声。 第二部分：生字组词 知识要点： 要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。 生字分两类： 要求会认的生字 400 个（生字表一）： 要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）； 要求会写的生字 100 个（生字表二）： 要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。 常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。 课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。 具体复习内容一、识字写字： 生字表（一）中汉字能正确读认。 生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。 需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生 掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词 第 第 1 单元 一（ 一个、一天） 二（二月、 二十） 三（三天、 三月） 上（ 上学、上衣） 口（人口 、开口） 目（耳目、 头目） 耳（ 木耳、耳朵） 手（手心、 对手） 日（ 早日、日子） 田（ 水田、田里） 禾（禾 苗、锄禾 ） 火（大火、 火把） 虫（ 虫子、小虫） 云（白云、 云朵） 山（山林、 山水） 八（ 八个、八月） 十（十个、 十天） 了（火了、 大了） 月（ 月儿、日月）儿（儿子、 女儿）头（木头、 开头）里（ 里头、山里）可（可 是、可口 ）东（东 西、山东） 月（ 月儿、日月） 儿（儿子、 女儿） 头（木头、 开头） 里（ 里头、山里） 可（可 是、可口 ） 东（东 西、山东） 西（ 西瓜、山西） 天（白天、 半天） 四（四个、 四十） 有（ 有心、有力 ） 半（一 半、半天） 从（从 来、从不） 你（ 你好、你们） 全（ 全天、全力 ） 回（回 来、回去） 工（ 工人、手工 ） 厂（ 工厂、厂长） 第 4 单元 子（儿子、子女 ） 人（ 人口、大人） 大（ 大山、大雨 ） 是（ 是的、不是） 女（ 女儿、子女） 开（ 开水、开心） 第 5 单元 水（水牛、开 水） 去（ 上去、来去） 来（本来、下 来） 不（ 不好、不是） 小（大 小、 小手） 少（多少、 少见） 牛（ 水牛、小牛） 果（果子、 水果） 鸟（鸟儿、 小鸟） 早（ 早上、早日） 书（书 本、 书包） 刀（ 小刀、刀口） 尺（ 尺子、尺寸） 本（ 书本、本子） 木（ 木头、木耳） 林（ 山林、竹林） 土（水 土、 土木） 力（有力、 用力）