会动的房子幼儿园教案.docxVIP

会动的房子幼儿园教案 1. 教学目标 了解电影《会动的房子》中的基本情节和人物角色； 培养幼儿对于建筑和科学有一定的兴趣； 提高幼儿观察和判断能力； 提高幼儿的口语表达能力。 2. 教学准备 录制好电影《会动的房子》； 准备好小组活动相关材料，如画板、颜料、彩笔等。 3. 教学内容及过程设计 3.1 引入 师生互动：老师可以向幼儿们提问是否知道有一种房子是可以自己动的，为什么会动？（约1分钟） 出示电影《会动的房子》海报，并问幼儿们是否有兴趣看这部电影。若无，可试着介绍简单的情节，以引导幼儿产生好奇心和兴趣。同时可以向幼儿们介绍一下电影院的场景，如何观看、音效等。（约2分钟） 3.2 观影 教师按照提前录制好的电影安排播放时间，鼓励幼儿们专注于电影情节，尝试观察人物角色和场景等。（约30分钟） 3.3 活动 小组活动，让幼儿们根据观影，下笔画出自己心中想象中的会动的房子，可以是售货机形状的房子、绣花机造型等，也可以是自己发挥的画面。（约30分钟） 让幼儿们在小组中介绍自己画出的房子，并与组员交流，比较各种不同的想象。（约20分钟） 3.4 总结 回顾活动中各位小组的表现，鼓励幼儿们多多发问、表达观点； 老师再次对幼儿们进行一些知识点的补充，以便幼儿能够更深入地了解会动的房子。（约10分钟） 4. 教学评价 幼儿们能够在观影时认真观察，有较好的听觉和视觉反应； 幼儿们在活动中能够充分