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美术幼儿园小班创意画教案 一、教学目标 认识画笔、颜色的基本知识； 培养思维、观察和创意能力； 提高幼儿的动手能力、想象力和审美能力。 二、教学内容 小班幼儿通过教师示范和引导，自由发挥想象力，在自由绘画的基础上，通过以下两个创意画主题的教学，逐渐提高其绘画能力和创意思维： 1. 色彩搭配的创意画； 2. 图形组合的创意画。 三、教学过程 1. 色彩搭配的创意画 教材准备：有美术创意贴纸、颜色搭配表、颜料、画笔、画纸等； 教学方法：示范+引导； 教学流程： 调出颜色搭配表，向幼儿们介绍彩轮与颜色搭配的基本知识； 引导小班幼儿自由涂画2~3分钟； 在画纸边缘固定好美术创意贴纸，幼儿可以在贴纸的周围涂上想要的颜色； 小班幼儿可以根据自己想象，用不同颜色在画纸上自由涂画； 教师在一旁引导幼儿按照颜色搭配表的提示，让其进行搭配，使画面更美观大方。 教学评价： 能够正确理解并且运用了颜色搭配的基本原理和方法； 能够自由发挥创意进行绘画； 能够通过自我评价、教师点评等方式，不断完善作品。 2. 图形组合的创意画 教材准备：有卡纸、剪刀、胶水、彩笔、画笔等； 教学方法：示范+引导； 教学流程： 将卡纸按幼儿手掌大小剪成若干个小块，让小班幼儿自由发挥，用不同的颜色在小块卡纸上进行自由涂画，强调颜色的搭配； 将小块卡纸拼合在一起，让其组合成自己想要表达的形状和图案，整理好后用胶水固定； 可选：在图形