低碳生活的研究（课件）蒙沪版四年级下册综合实践活动.pptVIP

低碳生活的研究 第一阶段：确定课题、制定研究计划 1.影片中导致灾害发生的“罪魁祸首”是谁？ 2.在现实生活中，影片里的场景会不会发生？ 猜一猜 验证 猜想 人类正在毁灭地球的照片…… 乱砍乱伐，造成地球上的森林面积不断的锐减。 2014年至2016全球碳排放水平大体上持 平，2017年全球二氧化碳排放量将达到创 纪录的410亿吨。研究人员表示，化石燃 料使用以及工业活动产生的二氧化碳排放 约占全球碳排放总量的90%。 科学数据统计 我们应该选择什么样的生活方式 拯救我们唯一的家园 低碳生活的研究 第一阶段：课题的确立、研究方案的制定与修改 牙克石市民族小学 孙文萍 就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节. 1.少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤，相应减排二氧化碳0.1克， 如果全国减少10％的塑料袋使用量，那么每年可以节能约1.2万吨标准煤， 减排二氧化碳3.1万吨。 2.如果全国减少10％的一次性筷子使用量，那么每年可相当于减少二氧化 碳排放约10.3万吨。 3.把一公斤铝循环再利用，可以避免十一公斤的二氧化碳的排放。 确 定 主 题 的 基 本 原 则: 1.贴近自己生活的问题。 2.有研究价值的问题。 3.通过实践探究能解决的问题。 4.现有条件能研究的问题。 1.有的问题出现重复，选择其中一个问题。 2.有的问题表达不够清楚，修改变成精确。 3.有的问题提的太大，我们给他再分出几 个小问题。 4.没有价值或太小问题要删除。 筛 选 整 理 问 题 的 方法： 最感兴趣的问题 我们是第（ ）小组，小组成员通过排查与筛选确定了（ ）个有效课题.分别是（ 通过小组讨论确定调查研究: （ ） 作为小组的研究课题。 低碳生活的研究筛选课题记录单 * *