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教育公共基础知识复习试题含答案 一 1、吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西说不好这种心理防御称之为 。 A、否认 B、文饰 C、投射 D、幻想 2、以下哪一条不是教师在教学中贯彻量力性原则应注意的问题 。 A、重视学生的年龄特征 B、了解学生发展的具体特点 C、恰当地把握教学难度 D、实事求是 3、我国封建社会的德育内容主要是“三纲五常”，下列不属于五常的是 。 A、孝 B、义 C、仁 D、智 4、“环境决定论”认为人的发展主要由外在力量决定，人的家庭出身、经济地位和 生活环境为人的发展提供了根本性的动力。这一理论的代表人物有 。 A、孟子 B、荀子 C、洛克 D、弗洛伊德 5、美国当代教育家布卢姆积极提倡目标教学，认为完整的教学目标应包括 。 A、情感领域 B、认知领域 C、运动技能领域 D、美感领域 6、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则包括 A、无差别原则 B、尊重儿童尊严原则 C、无歧视原则 D、儿童至上原则 7、义务教育是用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。判 断题 8、学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。