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1说起春天,你会想到什么呢? 古诗二首 3 4“村居”什么意思?给“村”和“居”组个词语。村:乡村。居:居住。村居:在乡村居住。理解诗题 5 1.听老师读古诗,听准字音。 2.自己读古诗,读准字音。初读古诗3.小伙伴互读古诗 6黄 莺?yīng莺我会认字 7? fú拂我会认字dī堤liǔ柳zuì醉 8? fú拂我会认字佛——拂(换一换)吹拂 春风拂面 9我会认字dī堤土+是——堤(加一加)河堤 堤坝堤:用土或石等材料修筑的挡水的高岸。 10我会认字liǔ柳柳叶柳条柳枝柳绿花红 11我会认字zuì醉喝醉 陶醉 沉醉 13这两行诗,你会读吗?儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 14 1. 老师读每一行的前四个字,请你来接读后三个字。 2.老师读一句,你读一句,合作读诗。3.把这首诗吟诵出来吧!我会读诗 15 有句话叫:诗中有画,画中有诗。在诗人高鼎的笔下,春天美在哪儿呢?请你读一读前两行诗,说一说吧!诗情画意 16诗情画意 17 看!柳枝都碰到堤岸上啦!来一阵风轻轻吹拂,柔软的枝条就舞动起来,就像在轻轻抚摸着堤岸。你的手臂就是柳枝,桌子就是堤岸,边读诗边做动作,好吗?诗情画意 18 早春二月,小草长出嫩芽儿,黄莺飞来飞去唱着歌,杨柳长出了嫩芽儿,在春风中翩翩起舞,用细长的柳枝抚摸着堤岸。这如诗如画的春光真让人陶醉啊!想象着画面,美美地读一读前两行诗吧!诗情画意 19 诗人陶醉在这美丽的春光里,还有谁也被这美丽的景色吸引来了呢?看一看图,读一读后两行诗。诗情画意 20散学:放学。东风:春风。纸鸢:风筝。诗情画意 21 诗人看到的春天美景只有这些吗?还有什么? 在春天这个美好的春季,你还会做什么?诗情画意 童tóng 上面立,扁又宽,第二横最长。下面里,高又高,竖在中线上。书写提示

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