2023部编人教版二年级历史上册《19、雾在哪里》教学设计.docxVIP

2023部编人教版二年级历史上册《19、雾在哪里》教学设计 教学目标 - 了解雾的形成和消散过程。 - 能够运用所学知识，解释日常生活中遇到的雾现象。 - 培养观察力和分析问题的能力。 教学准备 - 教材：《19、雾在哪里》课文及相关教学素材。 - 多媒体设备。 - 相关实物或图片，例如水汽生成器或有关雾的图片。 - 讲解板书。 教学步骤 1. 导入新课：通过展示一张雾景图片或播放有关雾的视频，引起学生对雾的兴趣。 2. 提问导入：与学生互动，让他们通过讨论并分享自己对雾的认识和经历。鼓励学生描述自己在遇到雾时的感受、能见度变化等。 3. 准备实物展示：展示一个水汽生成器或有关雾的图片，引发学