认识生命 单元作业设计.pdfVIP

学校： 郎溪县第二中学 学科： 初中生物 教材版本： 北师大版 年级： 七年级 单元： 第 1 单元《认识生命 参赛教师： 龚爱荣、 陈诤、郭玉福 《认识生命》单元作业设计 一、单元课题名 第 1 单元 认识生命 二、单元类别：自然单元  重组单元 三、规划单元说明 本单元分为四个课题，教材内容包括 1、形形色色的生物；2 、生物与环境 相互影响；3、生物学是探索生命的科学；4 、生物学研究的基本方法。 四、单元教学分析 （一）单元教学内容分析 1.课标分析 生物课程中的科学探究是学生积极主动地获取生物科学知识、领悟科学研究 方法而进行的各种活动。科学探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、 实施计划、得出结论和表达、交流。将科学探究引入义务教育阶段生物课程的内 容标准，是为