小学道德与法治_【课堂实录】教室里面有点儿吵教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-03 发布于湖北
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小学道德与法治_【课堂实录】教室里面有点儿吵教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《教室里面有点儿吵》教学设计教学内容：《道德与法治》二年级上册第三单元第12课《我们小点儿声》的第一课《教室里面有点儿吵》教学目标： 1、培养学生在教室里面小声说话、不大声喧哗，不打扰他人的文明行为习惯。 2、培养学生尊重他人，养成文明的意识，创建文明社会。教学重点和难点：培养学生讲文明，懂礼貌，为他人着想，尊重他人的文明行为习惯。教学过程：创设情境，引出课题 1、复习导入师：同学们还记得上节课学习的文明之歌是什么吗？（排队歌）让我们拍起手来复习一下。师：同学们记得可真牢固，声音也很洪亮，感觉声音都快要飞到教室外面了，难道教室里面的声音越大越好吗？（生疑惑，板书声音）师：这