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2023-11-04 发布于河北
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初中英语教学反思(15篇).docx

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第初中英语教学反思(15篇) 初中英语教学反思1 一、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。　　学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间，做到：　　1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的`尝试，保护他们的自尊心和积极性。　　2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。　　3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。