初二四边形-四边形复习学案.docVIP

初二四边形-四边形复习学案 考点透视 1.平行四边形与特殊的平行四边形的关系: 矩形 有一个角是直角， 平行四边形 且有一组邻边相等 正方形 菱形 平行四边形用集合表示为: 菱形矩形正方形 2.平行四边形与特殊的平行四边形的性质与判定: 平行四边形 矩形 菱形 正方形 边 对边平行且相等 对边平行且相等 对边平行，四边相等 对边平行，四边相等 角 对角相等 四个角都是直角 对角相等 四个角都是直角 性 对互相垂直平分，且每互相垂直平分且相质 角互相平分 互相平分且相等 条对角线平分一组等,每条对角线平分 线 对角 一组对角 两组对边分别平行; 有三个角是直角; 四边相等的四边形; 是矩形，且有一组邻两组对边分别相等; 是平行四边形且是平行四边形且有边相等; 判定 一组对边平行且相等; 有一个角是直角; 一组邻边相等; 是菱形，且有一个角两组对角分别相等; 是平行四边形且是平行四边形且两是直角. 两条对角线互相平分. 两条对角线相等. 条对角线互相垂直. 对称只是中心对称图形 既是轴对称图形，又是中心对称图形 性 12 ddS= 12面积 S= ah S=ab S= a2 3.三角形中位线定理. 4.梯形、等腰梯形、直角梯形的性质与判定. 例题解析: 例1、(下列说法:?一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形。 ?一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形。 ?两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 ?顺次连结等腰梯形各边中点所得到的四边形是菱形。其中正确的是( ) 1 (A)??.(B)???.(C)??? (D)????。 例2、已知:如图，在ABCD 中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG?DB交CB的延长线于G( ? (1)求证:?ADE??CBF; (2)若四边形 BEDF是菱形，则四边形AGBD是什么特殊四边形,并证明你的结论( 例3、如图，过四边形ABCD的四个顶点分别作对角线AC、BD的平行线，所围成的四边形EFGH显然是平行四边形( 1)当四边形ABCD分别是菱形、矩形、等腰梯形时，相应的平行四边形EFGH一定是“菱形、矩形、正((((方形”中的哪一种,请将你的结论填入下表: 四边形ABCD 菱形 矩形 等腰梯形 平行四边形EFGH (2)反之，当用上述方法所围成的平行四边形EFGH分别是矩形、菱形时，相应的原四边形ABCD必须满(((足怎样的条件, H(D AG ECB F 例4、如图所示, ABCD中,AE,AF是高,?BAE=30o,BE=2,CF=1,DE交AF于G. (1)求 ABCD的面积;(2)求?ECD的面积;(3)求证:?AEG为等边三角形. A D G F BCE 3例5、矩形ABCD中，AB=2，AD=( (1)在边CD上找一点E，使EB平分?AEC，并加以说明; ( (2)若P为BC边上一点，且BP=2CP，连接EP并延长交AB的延长线于F( ?求证:点B平分线段AF; ??PAE能否由?PFB绕P点按顺时针方向旋转而得到，若能，加以证明，并求出旋转度数;若不能，请说明理由( 2 例6、如图，P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合)，点E在射线BC上，且PE=PB. A D (1)求证:? PE=PD ; ? PE?PD; (2)设AP=x, ?PBE的面积为y.求出y关于x的函数关系式 P C B E 例7、如图，已知AD与BC相交于E，?1=?2=?3，BD=CD， ?ADB=90?，CH?AB于H，CH交AD于F( 1AB;(2)求证:?BDE??ACE;(3)若O为AB中点，求证:OF=(1)求证:CD?BE( 2 F 例8、如图1，操作:把正方形CGEF的对角线CE放在正方形 D A ABCD的边BC的延长线上(CG,BC)，取线段AE的中点M。 M (1)探究:线段MD、MF的关系，并加以证明。 B E C (2)在你经历说明(1)的过程之后，可以从下列?、?、? 中选取一个补充或更换已知条件，完成你的证明。 G 图1 ? DM的延长线交CE于点N，且AD,NE; ? 将正方形CGEF绕点C逆时针旋转45?(如图2)，其他条件不变;?在?的条件下且CF,2AD。 (3)将正方形CGEF绕点C旋转任意角度后(如图3)，其他条件不变。探究:线段MD、 MF的关系，并加以证明。 A D F B M C E G 图3 3 3