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- 2023-11-04 发布于北京
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大班艺术教案:我是草原小牧民
教学目标
认识草原小牧民的文化和生活方式;
了解蒙古族服饰和蒙古族舞蹈;
通过手工制作创造属于自己的蒙古族传统文化艺术品。
教学过程
导入
教师播放草原小牧民的图片或视频,与学生讨论他们对草原小牧民的了解,引入本次教学主题。
步骤一:认识蒙古族服饰
教师向学生展示蒙古族服饰的图片,并通过解说的方式讲解蒙古族服饰的特点、种类、颜色及其寓意;
分发纸张,让学生自由创作自己的蒙古族服饰。
步骤二:了解蒙古族舞蹈
播放蒙古族舞蹈视频,让学生观看;
讲解蒙古族舞蹈的特点和起源;
让学生跟着音乐学习蒙古族舞蹈。
步骤三:手工制作草原小牧民头饰
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