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- 2023-11-04 发布于云南
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幼儿园园长述职儿童是祖国的未来/是民族的希望
目录第一章建设制度、积累文化第二章凝聚团队、共同成长第三章保教并重、家园共育第四章反思不足、明确方向
建设制度、积累文化儿童是祖国的未来/是民族的希望千库幼儿园
制度与文化规范、引领共同的文化理念共同的价值取向强制、约束影响教师凝聚力的因素幼儿园品牌的内涵沉淀
1、幼儿园建章立制幼儿园章程教师职业道德要求幼儿园岗位职责幼儿园制度《幼儿教师100条细节》《爱幼儿30条》
2、幼儿园文化积累核心文化理念让教育传递爱教育宗旨倾心于幼儿的现在,着眼于幼儿的未来。育人目标促进身心健康,培养良好习惯,开发潜智能,为幼儿的终身发展奠定基础。
2、幼儿园文化积累园标含义:一株幼苗在阳光照耀下成长为一棵参天大树。 园标《宝宝树》园歌
2、幼儿园文化积累园风传承教师观爱生活,爱孩子,爱学习,爱创新。家长观:家长是我们的教育伙伴。育儿观:百年树人。
凝聚团队、共同成长儿童是祖国的未来/是民族的希望千库幼儿园
人是管理中的核心谈团队的管理
谈团队的管理基础责任能力共发展培养人管好人善用人成就人
1、培养人--基础幼儿教师职业道德幼儿教师职业技能思考:培养什么?老带新 入职短期培训 (学三会二精一)职业生涯规划举例:教师梯队建设如何培养?
我管的都是什么人——女人女性特点:心地善良、小事多注重公平、爱较真2、管好人--责任人文理天天有事做用爱收获爱积极引导、
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