第25课 少年闰土课件(共30张PPT).pptx

少年闰土;有的人活着， 他已经死了； 有的人死了， 他还活着。 ——臧克家;作者简介;吃货鲁迅;时尚穿搭博主：鲁迅;少年闰土;任务一｜预习检查，识字正音;词语表;祭器;词语表;任务二｜品读课文 感受形象;他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。;资料补充;;2、闰土给“我”讲了哪些稀奇的事？默读第六至十八自然段，用小标题概括“新鲜事”;3、讨论交流：假如你们可以与闰土一起体验生活，你会选择哪件事？为什么？从中你感受到一个什么样的闰土？;雪地捕鸟;资料补充;海边拾贝;资料补充;看瓜刺猹;资料补充;他真是一个（ ）的少年;任务三｜联系生活 感悟情感;我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道—— 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。;2、闰土为什么会有这么多见识？而“我”又为什么不知道呢？从中感受到“我”怎样的内心世界？;闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。;;课后作业;感谢您的聆听！