八年级生物上册4.4.5《人类优生与基因组计划》教案1(新版)济南版.docx

八年级生物上册4.4.5《人类优生与基因组计划》教案1(新版)济南版.docx

精选 doc 人类优生与基因组计划 课型:新授课 教学目标: 知识目标: 1.认同遗传病的危害和优生优育。(重点、难点) 2.描述人类遗传病形成的原因。 3.描述基因组计划 能力目标: 通过对图片和资料的分析培养学生处理信息的能力和收集有关人类基因组计划的资 料。 情感目标:认同优生优育。 教学方法及学法指导: 采用“激趣—探究”的教学模式。首先通过多媒体展示红绿色盲检查图,检查自己是否 是色盲患者。激发学生的探究兴趣, 指导学生阅读课本, 了解色盲的发现过程,及引起色盲 的原因, 引出遗传病的概念。然后教师通过多媒体展示一些常见遗传病的图片和病因, 让学 生归纳遗传病的概念和类型,

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