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- 2023-11-04 发布于山东
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学生评论教师授课情况反响表
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学生评论教师授课情况反响表
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学生评论教师授课情况反响表
讲课
1、你感觉教师讲课时熟练的程度:
不看教材不看备课,但对内容熟练自如()
经常看教材,经常看教案()
2、老师的教态:
自然、平和、舒展、大方得体()
表现严肃,有距离感()
3、老师的板书:
设计得好,字写得漂亮()
写的乱,看不清()
4、老师的课堂语言:
普通话标准清晰,形象生动()
罗嗦有语病()
5、老师上课提问:
只点少数几名学习成绩好的学生回到()
尽量照顾更多的学生,很多同学有时机回答老师的提问()
6、你感觉教师讲课的课堂气氛:
课堂气氛活跃,学生兴趣浓厚()
课堂气氛沉闷,有打瞌睡现象()
7、你感觉教师讲课是:
深入浅出,通俗易懂()
越听越糊涂,总是一头雾水()
8、教师设计的关于课堂练习:
数量和难度都适合()
很少,作业总是在自习时间完成()
9、你感觉教师讲课是否上下准时:
准时()
不准时()
10、老师的课堂教学,从总体上说:
好极了,听他的课简至是一种享受()
最不想听这门课()
(请你有选择的在每一条后边的括号里达√)
.
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学生评论教师授课情况反响情况汇总
依据“课内比教学”活动安排,我校对教师授课情况进行了匿名检查,本次检查活动总总发出检查问卷250份,共收回问卷检查表
份,现将学生评论教师授课情况汇总如下
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