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- 2023-11-04 发布于湖北
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浦东新区中小学见习教师规范化培训
学校履职情况概述
上海市振华外经职业技术学校
一、 制定培训计划,加强沟通,注重实效
根据有关文件精神和所承担见习教师学科特点,学校制定了《振华职校见习教师规范化培训基地学校实施方案》,对培训工作的实施、过程管理及工作评价都一一作出了明确具体的规定,责任到人,并着力进行实施。
二、精选指导教师,团队浸润立体带教
1.组织高质量的导师团队
作为培训基地学校,为6位见习教师配备了师德好、作风正、专业强的老师进行带教。其中2名区级骨干教师,4名高级教师,2名专业科(年级组)组长,4名区骨干班主任,3名教学负责人。
2.组建高效率的“成长共同体”
根据见习教师实际情况和我校多年总结的经验,我们为每一位见习教师分别安排教学带教和德育带教教师,明确带教职责义务,指导教师自觉履行培养、指导新教师的责任,设计“师徒结对”方案,组织、落实“常规工作指导”、“课堂教学指导”等具体工作。
3.准确定位,缩短成长适应期
这些见习教师,在学校发展中找到了自身成长的目标与方向,因而在比较短的时间内进入了角色,在各项教育教学活动中跟随着导师、教育团队,实现了生涯发展的准确定位,大大缩短了成长适应期。
三、明确职责,务实推进聚焦细节
1.聚焦课堂教学。前一阶段的培训工作主要从聚焦课堂教学开始,通过指导见习老师研读课程标准,确定教学目标,
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